ACTIVIDADES DE DISLEXIA

 ACTIVIDAD 1: ENCONTRANDO LOS ERRORES EN LAS ORACIONES

Objetivo: que el niño por medio de la lectura encuentre los errores que tienen ciertas palabras.
1. Deberá leer en voz alta cada oración 
2. Escogerá la oración correcta y la encerrara con un circulo 
3. De la oración no correcta marcara los errores con un circulo 

                                         EVIDENCIA                                                          

OBSERVACIÓN              

 El niño no tuvo ningún problema al realizar dicha actividad, por lo que se le descarta que sufra de dislexia.

ACTIVIDAD 2. IDENTIFICANDO  PALABRAS 

Objetivo: observar la agilización visual, mejorar la percepción guestáltica de la palabra, y ver que el alumno sepa escuchar e identificar inmediatamente las palabras.

1. El maestro deberá de escoger de 5 a 7 palabras de dicho ejercicio 

2.El alumno tendrá de 10 a 15 segundos para observar las palabras del ejercicio

3.Por ultimo el maestro hará mención de las palabras seleccionadas y el alumno deberá de identificarlas en el ejercicio.

EVIDENCIA

OBSERVACION

El estudiante no tuvo dificultades al escuchar las palabras y mucho menos en encontrarlas, el ejercicio lo termino en menos de 1 minuto, por lo que se le descarta algún problema de dislexia.

ACTIVIDAD 3: RECONOCIENDO Y HACIENDO SONIDO DE LAS LETRAS 

Objetivo: descubrir si el estudiante confunde aun la letra b con la letra p en sonido y escritura.

1. Las letras b irán pintadas de rojo y las p de azul.

2. Al alumno se le ira mencionado una de las letras que se están practicando y el o la estudiante deberá reconocer la letra, tanto en sonido como en escritura.

3.Al finalizar se hará un conteo de cuantas b hay y cuantas p.

 EVIDENCIA

OBSERVACIÓN

No se presento ninguna problemática de parte del estudiante al hacer dicha actividad, dando asi que no se presenta problema disléxico.